Wpływ multimediów na dzieci

Multimedia to dziedzina, która w ostatnich latach zyskała ogromną popularność - zwłaszcza wśród dzieci i młodzieży. Dzięki nim możemy korzystać z wielu różnorodnych treści m.in. w postaci gier, filmów, zdjęć czy materiałów edukacyjnych. Jednak jakie mogą być skutki ich intensywnego stosowania na dzieci? Czy multimedia są dla nich szkodliwe? Oto moje przemyślenie na ten temat. Po pierwsze, nie da się ukryć, że wiele dzieci spędza coraz więcej czasu przed ekranem - zarówno telewizora, laptopa, jak i smartfonu. Wiąże się to z koniecznością posiadania nieskończenie wiele narzędzi i dostępnej infrastruktury do korzystania z Internetu. Niestety, zbyt intensywne korzystanie z multimediów może prowadzić do wielu negatywnych skutków. Chociaż w dzisiejszych czasach są one niemal wszechobecne, rodzice powinni zwracać uwagę na to, by umiarkowanie korzystać z takiej formy rozrywki. Jednym z problemów związanych z nadmiernym korzystaniem z multimediów jest m.in. wpływ na zdrowie fizyczne. Wiążą się z tym nie tylko problemy ze wzrokiem czy postawą ciała, ale też zagrożenie otyłością i brakiem aktywności fizycznej. Wielogodzinne siedzenie przed ekranem zamiast biegania czy jeżdżenia na rowerze niesie ze sobą ryzyko coraz większej liczby dzieciaków, którzy cierpią na choroby cywilizacyjne. Powinniśmy zatem zachęcać naszych dzieci do aktywności na świeżym powietrzu, gry w piłkę, jazdy na rowerze oraz ćwiczeń fizycznych. Drugim problemem są wpływy na psychiczne zdrowie najmłodszych. Multimediów może być dla dzieci czasem niezwykle ekscytujące i dostarczać im wiele emocji. Niestety, nadmierny kontakt z tak różnorodnymi formami sztuki może prowadzić do negatywnych reakcji, takich jak problemy z koncentracją czy regularnego snu. Multimedia - zwłaszcza telewizja - mogą wpływać na snu naszych dzieci, co prowadzi do słabego snu i braku koncentracji w szkole. Oczywiście, powyższe problemy nie powinny nas zniechęcać do korzystania z multimediów, których wartości mogą się przecież wykazać wartością edukacyjną. Jednak w tym przypadku przede wszystkim kluczowe jest umiar. Powinniśmy propagować sposób ich korzystania w sposób odpowiedzialny i dostarczania nagród edukacyjnych oraz czasowych w świecie sformalizowanego rozwoju. Wnioskiem z powyższych przemyśleń można zatem powiedzieć, że multimediów można i trzeba używać, jednak należy to robić umiarkowanie. W rodziny dzieciaków chodzących do szkoły wciąż powinno się korzystać z lekkich form korzystania z multimediów, dostarczających wartości edukacyjnych, takich jak programy telewizyjne, filmy czy gry. Jednak pilnowanie czasu spędzanego przed ekranem to klucz do zachowania równowagi w dziecko. Przyszłość naszych maluchów zależy jedynie od naszej rozwagi i umiaru!